教师招聘考试中,非指导性教学模式有什么特点? 1、非指导性教学具有如下特点：重视课堂气氛，把气氛看成是比技能更重要的教学因素；围绕着发展学生个人或者小组的目标而进行，教学总是以“我们今天希望讨论什么或者做什么”这一类问题为开端；教师发挥促进者作用，放弃传统教育中替代学生思考的指导，教学目标是促进学生的自我实现。2、非指导教学模式是由人本主义代表人罗杰斯提出，人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展，强调自我实现、自我选择和健康人...