幼儿园科学毛毛遇险教案及反思 1、注重知识性的传授，学生参与活动的时间还少了些。 老师说得多，幼儿发现问题、提出问题、回答问题的机会不多，活动体验不够。 多媒体使用频率过高，幼儿看课件的时间多了，幼儿容易产生疲劳感。 如果重新上这节课，将作如下改进：（1） 将看动画片时间减少，增加幼儿参与体验活动量。2、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目的： 通过比较认识狐狸和狼，使幼儿能区分狐狸和狼不同的生活习性和外型特征。并了解它们的共性。 丰富词：...