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幼儿园大班上学期音乐教案《星星和萤火虫》含反思

倾听音乐，用身体动作表现星星和萤火虫。（出示PPT）师：又一个晴朗的夜晚，星星和萤火虫又出来跳舞了，小星星快来准备好，听好音乐，舞会开始啦！（播放星星和萤火虫音乐）再次倾听音乐，分析音乐特点。 欣赏音乐。师：星星和萤火虫跳得太美了，先回位置上休息一下。

倾听音乐，用身体动作表现星星和萤火虫。（出示PPT）师：又是一个晴朗的夜晚，星星和萤火虫又出来跳舞啦，小星星快来准备好，听好音乐，舞会开始啦！（播放星星和萤火虫音乐）再次倾听音乐，分析音乐特点。欣赏音乐。师：星星和萤火虫跳的太美了，先回位置上休息一下。

幼儿园大班语言教案《星星和萤火虫》 篇1 设计背景 星星和萤火虫是夜晚一对形影不离的好伙伴，在宁静的夜晚闪烁点点光亮，让我们分不清它们是谁，一种亦梦亦幻的美妙奇境。欣赏到这首诗歌，孩子们就像看到自己一样，自己的顽皮，淘气，自己的好奇，神秘，但这一切却都被包容在博大的亲情的怀抱中，幸福而狭隘。

反思：孩子对于挂图上的画面观察很细微，大家都要抢着说，于是我说我喜欢举手的小朋友，小朋友们都举起手，等待老师的点名，整个环节就不会拖时间，又能让孩子认真地观察故事所表现的内容。 通过律动感应曲式和乐句。 （1）欣赏音乐，听辨8拍乐句，初步感受音乐优美、流畅的旋律。