六种能力提升校长素质,提升校长实施素质教育能力

假如你是校长,如何管理好一个学校?

1、假如我是校长，我会做到以下几点：第经济是命脉。我会把有限的教育经费用到校园环境的改善方面，创造一种优雅的书香氛围，至于学校大宗硬件建设，那是教体局装备中心和薄改办的事儿。尽其所能的把钱用到教师身上，劳有所得，决不负实干者，这样既得了民心，又调动了教师工作的积极性。

2、--多学习，不封闭，搞好教科研，多与省教育厅，怀化教育局交流。

3、一个好校长就是一所好学校。一个出色的校长可以把一般资源办成优质资源，可以把一般学校经营成品牌学校，这里的关键是校长的办学理念。苏藿姆林斯基说过：学校领导首先是思想上的领导，其次是行政上的领导。也就是说，一所学校的崛起，首先得益于校长崭新的教育思想和办学理念。

联系实际谈谈校长应具备哪些基本素质

学校管理制度的建立，要靠民主科学，在制定时要听取各方面的意见，保证制度实施的有效性。为了改变办学条件，创造良好的教学环境，校长还必须具备很好的社交能力，保持学校与外界的联系，与校外单位商谈合作，促进学校的发展。优秀校长应具备的基本素质 （1）校长要具有一定的思想者和研究者的素质。

在新的历史时期，呢？我认为应有如下几方面的素质。 具有高度的政治素质 。校长作为教育事业的基层领导，首先要讲政治，始终保持政治上的清醒和坚定。必须熟悉教育政策法规，正确贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，并结合学校实际，用科学的理论指导实践。 具备较好的业务素质 。

学校虽是一个小天地，但却是大社会的缩影。如果校长没有通情达理、宽容大度的心胸，就无法从纷繁杂乱的矛盾和纠葛中解脱出来，就会使身心处于疲惫不堪的状态，导致难以顾及教育教学工作。校长要用最美好 校长需要具备的基本素养：办事民主的群众路线 广大教职工是学校真正的主人。

分管副校长如何提高管理能力

要业务精良，扎根教学第一线 校长也是教师，是从教师中选拔出来的，是教师中的佼佼者。

导语：教学管理是一个过程的管理、动态的管理。教学管理人员只有及时掌握教学的实际情况，以教学为主，随时发现问题，及时研究、解决，按教学规律办事。

愚公认为，副校长虽不好做，但只要用心去做，不仅可以做好，还有可能大有作为。