我是什么教学反思,我是什么教学反思优点缺点改进

小班社会教案:我是谁

1、问题五：小班语言教案《缺什么》 仅供参考 【活动目标】 学习用“我猜你是***”的句式表达自己的猜想。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 体验游戏带来的乐趣。 【活动预备】 普米课件：请你猜猜我是谁。 合作游戏者（课前邀请一位教师及幼儿参与游戏活动）。

2、精选幼儿园小班社会教案集合5篇 作为一位不辞辛劳的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班社会教案5篇，希望能够帮助到大家。

3、下面是我收集整理的幼儿园小班教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲，能根据歌曲内容做动作。 为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。 活动准备： 用手套做成的小手宝宝。

4、作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的小班教案10篇，欢迎阅读与收藏。

小班音乐《我是能干的小宝贝》教学反思

1、小士兵站起来走的时候坦克最高。） （3）教师小结。 两人多次合作练习站着手脚协调向前推动坦克。 游戏：坦克总动员。 游戏场地布置。 游戏玩法。 放松活动：士兵表彰。 教师播放音乐《颁奖进行曲》，带领孩子一起做放松整理运动。

2、教学反思： 这是一个童话故事，故事中的语言通俗易懂，情节较简单有趣，孩子们在整个活动中的参与性还是较高的。活动中，我利用生动形象的多媒体课件，通过...让孩子们唱着歌《迷路的小蝴蝶》走出活动室，去寻找草丛里有没有萤火虫。

3、叶子真好吃，小宝贝，吃饱了吗？让我们休息一下，放松放松。在音乐声中，宝宝们脱掉布袋，变成美丽的蝴蝶，在花园中快乐飞舞。 活动反思： 小班幼儿活泼好动，摸、爬、滚是他们自娱自乐，相互嬉戏的最爱。

小学三年级语文《假如我是一颗种子》原文、教案及教学反思

1、小学美术《假如我是巨人》课堂教学反思 每一个孩子都爱幻想，不受时空约束的自由遐想，可以说幻想是孩子最快乐的事情。一段新奇有趣的动画片，一个神奇的童话故事更可以为学生插上想象的翅膀。在《假如我是巨人》这节课教学一开始，我便播放了学生们都很喜欢的《格列佛游记》的故事让学生欣赏。

2、身为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是我为大家收集的语文《三袋麦子》教学反思，希望对大家有所帮助。

3、接下来我整理了小学语文《燕子》教学反思，欢迎大家阅读。 小学语文《燕子》教学反思 篇1 《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品，课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景，赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。

4、三篇关于“挑山工”文章一并列，让学生比较异同，他们马上一目了然，然后我又让学生讨论三篇文章各式各是通过哪些描写来表现中心的。 我希望通过这样的学习过程，能帮助学生更好地完成积累运用的写人的作文。

5、教学反思1 《编钟》：多数学生对考古感兴趣，而曾侯乙墓的发掘，更是我国考古的一个重大事件。在课前，我让学生在网上查找相关的考古资料，并侧重于墓中发掘出的编钟，记录在本子上，以备上课时使用。本课的学习，是以学生自学为主。